校评建字〔2018〕2号
各学院(部)、机关各部门、直属单位:
本科教学工作审核评估114个引导性问题围绕学校“在做什么?在如何做?效果如何?问题如何?如何改进?”五个方面展开,对引导学校做好人才培养和审核评估工作有重要意义,也是评估专家进校考察的重要内容。为更有效地开展学校迎评促建工作,评建办依据《塔里木大学本科教学工作审核评估评建工作方案》,将梳理后的引导性问题根据各单位工作职责进行分解,请各单位对照问题,做好解答工作。具体事宜通知如下:
一、解答任务分解
各单位解答任务分解见附件1。
二、解答要求
1.各相关单位要按照分解任务,在深入学习、吃透审核评估项目及要素释义的基础上,结合工作实际,做好引导性问题解答。
2.解答引导性问题时,理念、举措、优势、问题等要围绕主题,重视事实归纳、效果描述、材料举证,用精准的语言和方式呈现出来。举证要有定性和定量分析,分析原因要内因与外因结合。其中,涉及的定量数据应是学校近三年的年度数据,其中教学信息按学年度时期(2015年9月1日--2018年8月30日)统计汇总数,财务、科研、图书信息、基建设施按自然年度时期(2016年1月1日--2018年8月30日)统计汇总数据。
3.引导性问题解答主要由职能部门牵头负责。涉及多个单位的引导性问题,各单位之间应加强沟通,牵头单位要加强协调,统筹完成问题解答。
4.为了做好教学单位迎评促建工作,评建办同时针对教学单位负责人、专业负责人、任课教师等拟定了引导性问题(附件2),各教学单位要组织相关人员加强研读、思考,并在单位内部凝聚共识。
5.学校所有单位要深入、客观分析本单位在保证教学中心地位、服务教学方面的举措、效果和存在问题,提出整改计划并落实整改。
三、材料报送要求
学校层面的引导性问题,各单位在7月25日前对所负责问题进行逐一解答并向牵头负责单位提交文字材料。各牵头负责单位在7月29日前,以审核要点为一级标题,完成所负责问题的凝练总结,签字确认后向评建办提交纸质版一份,同时将电子版提交评建办。
评建办整理了和审核评估项目及要素释义(附件3)、审核评估相关数据指标内涵释义(附件4),供各单位和相关人员学习,如有疑问或建议,可随时联系评建办。
四、联系人及联系方式
1.联系人:石长青 王旭峰 朱晓玲 贾强
2.联系电话:0997-4680932
3.邮箱:tdpgzx@126.com
附件:1.本科教学审核评估引导性问题解答任务分解表
2.教学单位负责人、专业负责人、任课教师迎评引导性问题
3.审核评估项目及要素释义
4.审核评估相关数据指标内涵说明
校评建办
2018年7月10日