校评建字〔2018〕2号

各学院（部）、机关各部门、直属单位：

本科教学工作审核评估114个引导性问题围绕学校“在做什么？在如何做？效果如何？问题如何？如何改进？”五个方面展开，对引导学校做好人才培养和审核评估工作有重要意义，也是评估专家进校考察的重要内容。为更有效地开展学校迎评促建工作，评建办依据《塔里木大学本科教学工作审核评估评建工作方案》，将梳理后的引导性问题根据各单位工作职责进行分解，请各单位对照问题，做好解答工作。具体事宜通知如下：

一、解答任务分解

各单位解答任务分解见附件1。

二、解答要求

1.各相关单位要按照分解任务，在深入学习、吃透审核评估项目及要素释义的基础上，结合工作实际，做好引导性问题解答。

2.解答引导性问题时，理念、举措、优势、问题等要围绕主题，重视事实归纳、效果描述、材料举证，用精准的语言和方式呈现出来。举证要有定性和定量分析，分析原因要内因与外因结合。其中，涉及的定量数据应是学校近三年的年度数据，其中教学信息按学年度时期（2015年9月1日--2018年8月30日）统计汇总数，财务、科研、图书信息、基建设施按自然年度时期（2016年1月1日--2018年8月30日）统计汇总数据。

3.引导性问题解答主要由职能部门牵头负责。涉及多个单位的引导性问题，各单位之间应加强沟通，牵头单位要加强协调，统筹完成问题解答。

4.为了做好教学单位迎评促建工作，评建办同时针对教学单位负责人、专业负责人、任课教师等拟定了引导性问题（附件2），各教学单位要组织相关人员加强研读、思考，并在单位内部凝聚共识。

5.学校所有单位要深入、客观分析本单位在保证教学中心地位、服务教学方面的举措、效果和存在问题，提出整改计划并落实整改。

三、材料报送要求

学校层面的引导性问题，各单位在7月25日前对所负责问题进行逐一解答并向牵头负责单位提交文字材料。各牵头负责单位在7月29日前，以审核要点为一级标题，完成所负责问题的凝练总结，签字确认后向评建办提交纸质版一份，同时将电子版提交评建办。

评建办整理了和审核评估项目及要素释义（附件3）、审核评估相关数据指标内涵释义（附件4），供各单位和相关人员学习，如有疑问或建议，可随时联系评建办。

四、联系人及联系方式

1.联系人：石长青 王旭峰 朱晓玲 贾强

2.联系电话：0997-4680932

3.邮箱：tdpgzx@126.com

附件：1.本科教学审核评估引导性问题解答任务分解表

2.教学单位负责人、专业负责人、任课教师迎评引导性问题

3.审核评估项目及要素释义

4.审核评估相关数据指标内涵说明

                                         校评建办

                                       2018年7月10日